Últimos registros ingresados en BDENF | Biblioteca Virtual en Salud Enfermería Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

    Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

    Inicio > Últimos registros ingresados en BDENF > Resultado de la búsqueda

    Resultados: 7

    Gerenciamento de enfermagem no ambiente hospitalar e os desafios para o exercício profissional

    Clementino, Francisco de Sales; Pessoa Júnior, João Mário; Farias, Ana Dark Aires de; Paz, Larissa Ferreira de Araújo; Miranda, Francisco Arnoldo Nunes de; Medeiros, Soraya Maria de.
    Rev Enferm UFPI; 10 (1), 2021
    Objetivo:analisar o gerenciamento de enfermagem no contexto do exercício profissional do enfermeiro em um ambiente hospitalar. Método:estudo qualitativo realizado junto a 19 enfermeiros de um hospital de referência em urgência e emergência, no interior da Paraíba, Brasil. Utili...
    Organización y Administración, Práctica Profesional, Enfermería, Hospitales, Educación Continua
    Texto completo

    Educação permanente em saúde na emergência de um hospital universitário do Rio de Janeiro

    Couto, Renata Féo.
    A Educação Permanente em Saúde (EPS) é uma proposta de educação no trabalho, de forma permanente e centrada no enfrentamento dos problemas que emergem do cotidiano nos serviços de saúde. Os objetivos do estudo foram: analisar as práticas de EPS no setor de emergência de um Hospital Universitár...
    Educación Continua, Hospitales, Hospitales de Enseñanza, Prácticas Interdisciplinarias, Atención Terciaria de Salud, Urgencias Médicas
    Texto completo

    Educação permanente: percepção da enfermagem à luz do pensamento da complexidade

    Backes, Dirce Stein; Bär, Karen; Costenaro, Regina Gema Santini; Backes, Marli Terezinha Stein; Souza, Francisca Georgina Macedo de; Büscher, Andreas.
    Acta Paul. Enferm. (Online); 35 (), 2022
    Resumo Objetivo Compreender como a equipe de enfermagem percebe e vivencia a Educação Permanente em Saúde em um ambiente hospitalar, à luz do pensamento da complexidade. Métodos Estudo qualitativo ancorado no pensamento da complexidade como referencial teórico e na Teoria Fundamentada nos Dados...
    Educación Continua, Enfermeros no Diplomados, Enfermeras y Enfermeros, Entrevistas como Asunto, Hospitales, Aprendizaje, Enfermería, Hospitales de Enseñanza
    Texto completo

    Problem-solving approach to continuing health education in nursing training: an experience in hospital care

    Silva, Valentina Barbosa da; Pinheiro, Aldrin de Sousa; Ferreira, Lerissa Nauana; Cunha, Izabela Viegas; Cavalheiro, Rayssa Thamyres Menezes; Stipp, Marluci Andrade Conceição.
    Rev. Esc. Enferm. USP; 56 (), 2022
    ABSTRACT Objective: To report the experience of an educational practice of sensitization of health workers to the actions of Permanent Health Education. Method: This is an experience report, of a qualitative and descriptive nature, conducted through the Arc of Maguerez, in 2019, in a reference hospital...
    Educación Continua, Política de Salud, Estrategias de Salud, Educación Profesional, Hospitales
    Texto completo

    Os sentidos da educação permanente em saúde para enfermeiras de um hospital infantil

    Oliveira, Ana Claudia Delfini Capistrano de; Cunha, Mayara Ana da; Rebello, Rafaella; Pereira, Sandy Aparecida; Raitz, Tania Regina.
    Nursing (Ed. bras., Impr.); 24 (275), 2021
    Objetivo: Os sentidos da Educação Permanente em Saúde promovem significados e atribuições distintas. O objetivo geral do estudo foi analisar os sentidos da Educação Permanente em Saúde atribuídos pelas enfermeiras de um hospital infantil localizado na região sul do Brasil. Método: A ab...
    Educación Continua en Enfermería, Educación Continua, Educación en Salud, Enfermeras y Enfermeros, Hospitales, Recolección de Datos, Investigación Cualitativa, Capacitación de Recursos Humanos en Salud
    Texto completo

    Educação permanente em enfermagem no centro de tratamento intensivo

    Oliveira, Jacqueline Aparecida; Spagnol, Carla Aparecida; Camargos, Anadias Trajano; Matos, Selme Silqueira de; Silva, Soleane Franciele da; Oliveira, Junia Melo de.
    Rev. enferm. UFPE on line; 14 (), 2020
    Objetivo: analisar na literatura científica como tem sido desenvolvida a educação permanente da equipe de enfermagem no Centro de Tratamento Intensivo. Método: trata-se de um estudo bibliográfico, descritivo, tipo revisão integrativa em que se buscou por artigos entre 2007 a 2017 no idioma portuguÃ...
    Grupo de Enfermería, Educación Continua, Unidades de Cuidados Intensivos, Capacitación en Servicio, Hospitales, Epidemiología Descriptiva, LILACS, MEDLINE
    Texto completo

    Factores motivacionales en el personal de enfermería que influyen en la asistencia a cursos de educación continua

    Hernández-Muñoz, Alejandra; García-Aguiluz, Karina; Ponce-Gómez, Gandhy; Bernal-Becerril, Martha Lilia; Rivas-Espinosa, Juan Gabriel.
    Rev. enferm. Inst. Mex. Seguro Soc; 15 (3), 2007
    Introducción: La educación continua es una herramienta básica para que la enfermera se capacite, actualice y adiestre en su práctica permitiéndole elevar la calidad de cuidado que brinda. Objetivo: Analizar los principales factores motivacionales en el personal de enfermería que influyen en la asi...
    Educación Continua en Enfermería, Educación Continua, Enfermería, Hospitales, Hospitales Urbanos, Hospitales Privados, Estudios Transversales, México
    Texto completo